Curso 1 B

 HOLA CHICOS!!!CÓMO ESTÁN? RECUERDEN QUE PUEDEN PREGUNTAR LAS DUDAS QUE TENGAN POR AQUÍ  O CONSULTAR DIRECTAMENTE AL EMAIL O WHATSAPP. ABRAZOTE  CUÍDENSE !!!

  Educación Física / AMMN Contenidos prioritarios Capacidades Condicionales y Coordinativas Juegos Socio Motores, Deportivos, Alternativos Actividades en la Naturaleza, medio ambiente Hábitos saludables, cuidados, prevenciones   Actividades TP Nº1 Presentar por escrito: Buscar información y realizar rutinas de actividades físicas relacionadas con los siguientes temas: Resistencia, Flexibilidad, Fuerza, Coordinación, Velocidad . Adaptarlas al nivel de dificultad y o entrenamiento de cada alumno, al espacio y elementos disponibles. Se sugiere realizarlas de 2 a tres veces por semana en las casas o espacios  seguros al aire libre. TP Nº2 Deportes alternativos, pre-deportivos, inclusivos y tradicionales: Buscar ejemplos de ellos, nombrarlos y explicar las reglas de uno en particular que te guste o que te llamo más la atención. ¿Cuáles te parecen que podrías practicar en tu casa? ¿Cuáles en la escuela cuando se retomen las clases presenciales? ...

  Buenas tardes chicos, les recuerdo por este medio que ya pueden enviar el trabajo integrador de contenidos prioritarios, algunos de ustedes ya lo están haciendo, le pido al resto que antes del 17 de febrero me lo envíe., de lo contrario es probable que deban ir a compensar esta instancia de febrero al colegio.  Les recuerdo quienes son los que deben realizar el trabajo: -Cubilla Morena., -Gimenez Thiago., -Montes Melina., -Montes Santiago., -Perez Camila., -Solimando Brian., -Veron Dylan. CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA – 1RO B Profesora: Lucía Atienza CONTENIDOS PRIORITARIOS : -NORMAS (normas sociales, morales y jurídicas., valores.) -DERECHOS HUMANOS (clasificación de los derechos, responsabilidades.) -DISCRIMINACION (definición, formas de discriminación.) -ESI (aparato reproductor femenino y masculino., sexualidad y género.) Les envié por whatssap el trabajo, pero también está en este blog.  https://eesn311b.blogspot.com/2020/10/construccion-de-la-ciudadania-1ro-b.html...

 Actividades Contenidos Prioritarios: 1. a. Definir HARDWARE b. Definir SOFTWARE c. Crear una tabla y dar distintos ejemplos de Hard y soft. d. A que denominamos perifericos. Clasificarlos. 2. a.  Cuáles son los elementos básicos que encontramos en un escritorio de windows? Dibujelo y mencione sus partes. b. Qué encontamos en la barra de tareas? c. A qué denominamos menú contextual? d. Mencione los pasos para crear una carpeta en el escritorio de windows y darle el nombre deseado. 3.  a. Qué es Internet? b. A qué se denomina Red Lan y Red Wan? C. Qué navegadores son los mas conocidos?? d. Cuál es el motor de búsqueda más utilizado? 4. a. A que denominamos Procesador de texto? b. Realizar el siguiente documento. https://drive.google.com/file/d/1Y-ZCjc2zwq9zUEhAtVy5VmUlAWRbZs9o/view?usp=drivesdk

Informática : Contenidos Prioritarios: Conceptos de HARDWARE -SOFTWARE -PERIFERICOS Identificar y manejar el uso del eacritorio. BARRA DE TAREAS - CREACIÓN Y MENEJO DE ARCHIVOS Y CARPETAS. Comprender y aplicar las herramientas básicas de INTERNET Comprender y aplicar los conceptos del procesador de texto: Identificar BARRA DE MENÚ  Aplicar conceptos de cambio de tipografía, alineación y márgenes. Insertar WordArt, Imágenes, tablas.  Les dejo un archivo resumen para poder abordar las actividades: https://drive.google.com/file/d/1XfL6X9mtsfwX_7nGioko8se8sh_hqzg_/view?usp=drivesdk

  Chicos los que tienen un punto rojo en esta lista ya terminaron la cursada de música. Los que NO tienen punto rojo por favor, se ponen en contacto conmigo? mi email es ecvmescher@gmail.com , mi whatsapp es 1162438279